[Stage 11-13 ans] Ideal City

À la recherche d’un stage qui allie créativité, découverte et engagement citoyen ?

« Ideal City » : le stage qu’il faut pour familiariser  vos enfants de 11 à 13 ans aux enjeux du monde d’aujourd’hui !

Offrez à vos enfants une aventure ludique et éducative qui leur permettra d’explorer les grands défis sociaux et environnementaux à travers des activités interactives et créatives.

Ideal City est conçu pour sensibiliser les jeunes aux enjeux de l’urbanisme, de l’écologie et du vivre-ensemble, tout en stimulant leur curiosité, leur esprit critique et leur imagination.

Une semaine d'activités enrichissantes

Durant une semaine, les enfants imagineront leur ville idéale, respectueuse des habitant·es et de la planète. Iels participeront à la construction d’une maquette géante, où iels penseront aux besoins de tou·te·s, à des quartiers inclusifs, des transports durables et des espaces verts harmonieux. Grâce à des jeux de rôle et des mises en situation, iels se mettront dans la peau des habitant·e·s pour comprendre les défis du quotidien et proposer des solutions adaptées.

Au programme :

  • Jeux de rôle : incarner les habitant·es pour déceler leurs besoins
  • Maquette géante : construire une ville idéale ensemble
  • Ateliers créatifs : laisser libre cours à sa créativité avec divers matériaux
  • Expériences scientifiques : penser de nouvelles innovations écologiques
  • Multiculturalisme : valoriser la diversité à travers le jeu
  • Présentation finale : partager cette ville idéale à ses proches

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stage pour enfants CAL Charleroi Ideal City
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Déjeuner Solidaire #4

Le petit déjeuner solidaire du CAL Charleroi est de retour

Un Rendez-vous Gourmand et Engagé à Ne Pas Manquer!

 

Le petit déjeuner solidaire revient pour sa 4e édition

Ce petit-déjeuner convivial est l’occasion idéale de se rassembler pour une cause noble : financer le « Village Solidaire », notre opération de solidarité qui reviendra en décembre 2025.

Se lever du bon pied en faisant une bonne action

Il y a mille bonnes raisons de nous rejoindre pour ce petit-déjeuner solidaire, en voici quelqu’unes:

  • prendre le temps de déjeuner avec des amis, sa famille, ses collègues …
  • prendre soin de soi et déguster des produits locaux et équitables
  • soutenir une bonne cause et agir concrètement pour lutter contre la précarité
  • soutenir agriculteurs et producteurs locaux (Campagne 2025 du CAL: La planète brûle, nos droits aussi )
  • •••

Tous les bénéfices de cet événement seront intégralement reversés pour soutenir le « Village Solidaire 2025 »

Dans le cadre de l’action « Charleroi sans râler« 

Retour en images

Edition d’octobre 2024
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Ciné Phil’Kids en classe [P3 > P6]

Des films qui font réfléchir... à hauteur d'enfant

Rappelez-vous la magie de l’enfance : la curiosité, les questions sans fin à grands coups de « pourquoi ? », et l’imagination débordante qui transforme chaque idée en une aventure.
Avec Ciné Phil’Kids, nous invitons les élèves de 3e à 6e primaire à s’interroger sur le monde qui les entoure.

 

Projection d’un film d’animation + atelier philo

L’idée est simple : regarder ensemble un film d’animation soigneusement choisi, puis, dans un cadre chaleureux, calme et bienveillant, y réfléchir lors d’un atelier philo. À partir de ce qu’ils ont vu, ressenti ou compris, les enfants sont encouragés à poser des questions, à argumenter, à imaginer, à douter… bref, à philosopher !

 

Débattre, s’écouter, grandir

Pourquoi certaines choses sont-elles justes ou injustes ? Peut-on être différent et heureux ? Est-ce que grandir, c’est devenir sérieux ? Est-ce que ce qui ne se voit pas est réel ? Ces grandes questions émergent naturellement quand on laisse les enfants exprimer leur curiosité et leur sensibilité.

 

Ciné Phil’Kids, c’est donc avant tout un espace d’échange, d’émerveillement et de liberté où chaque idée est la bienvenue, sans jugement. Cette animation permet aux élèves de s’initier à une pensée plus nuancée, de développer leur esprit critique et d’apprendre à écouter l’autre. Offrir ce moment aux enfants, c’est leur donner une clé précieuse pour grandir en conscience.

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Sommes-nous encore Charlie ? [S1>S6, HAUTE ÉCOLE, UNIVERSITÉ, PROMOTION SOCIALE]

Questioner la liberté d’expression, dix ans après les faits

Dix ans après les attentats perpétrés contre Charlie Hebdo, l’animation scolaire Sommes-nous encore Charlie ? propose aux élèves une réflexion collective sur la liberté d’expression, la liberté de la presse et le rôle de la caricature en démocratie.

À l’heure où les débats restent vifs sur les limites de l’humour, du blasphème ou de la provocation, cette animation permet d’aborder ces sujets sensibles avec nuance et vise à donner la parole aux jeunes.

 
Echanges et retour sur les faits

L’activité débute par un échange libre, où les élèves peuvent exprimer ce qu’ils connaissent – ou croient connaitre – du journal Charlie Hebdo, son histoire et sa philosophie éditoriale. Une courte vidéo retrace ensuite les événements de janvier 2015, afin d’ancrer la discussion sur une base commune et factuelle.

 
Débats autour des unes du journal

Par la suite, guidé·es par David (animateur), les élèves parcourent plusieurs unes du journal satirique. Ces illustrations servent de point de départ pour aborder des notions fondamentales comme la liberté d’expression, les limites de la provocation, ou encore le droit à la satire dans un État démocratique. La question des caricatures religieuses est abordée de manière apaisée pour permettre une mise en perspective et une déconstruction des préjugés.

 

Sommes-nous encore Charlie ? Que veut dire soutenir la liberté d’expression aujourd’hui ? Peut-on rire de tout ? Et jusqu’où va notre tolérance face à des idées qui nous bousculent ?
Cette animation permet d’aiguiser l’esprit critique, d’encourager le dialogue et de faire vivre les valeurs démocratiques auprès des jeunes générations.

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Information | Fête Laïque de la Jeunesse

 

Vous souhaitez faire participer vos élèves de 6ème primaire à la Fête Laïque de la Jeunesse de Charleroi ou vous souhaitez simplement réserver une présentation de la FLJ pour votre classe, vous êtes au bon endroit !

Sur simple demande, nous venons dans vos classes expliquer à vos élèves en quoi consiste la Fête Laïque de la Jeunesse : les valeurs défendues, qui peut participer, que signifie le flambeau laïque, depuis quand cette fête existe …
Il s’agit d’une belle introduction à ce qu’est la laïcité. Et, pour les plus motivé•es, la possibilité de s’inscrire et de prendre part à la Fête Laïque de la Jeunesse.

Chaque édition est différente, mais le rituel et les valeurs se transmettent de génération en génération depuis 1970. Ne manquez pas cette belle opportunité de faire découvrir la laïcité à vos élèves !

Événement: partage du flambeau des valeurs: Liberté, Égalité, Solidarité, Équité, Fraternité, Respect des différences

Retour en images de l’édition 2024

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Les Petits Colibris [M3]

Sensibilisation à la protection de l'environnement

 

Les Petits Colibris est une animation pour sensibiliser les enfants de 3e maternelle à la protection de l’environnement.

À travers des activités ludiques, ils découvriront que chaque geste, même petit, compte pour préserver la nature.

En s’inspirant du livre La sagesse du colibri de Pippa Dyrlaga, l’animation met l’accent sur l’importance des actions de chacun•e dans la lutte contre la pollution.

Contenu de l’animation:

  • des jeux interactifs sur le tri des déchets
  • impact de leurs gestes quotidiens
  •  dessiner un geste qu’ils s’engagent à faire pour protéger la planète

Cette activité encourage le dialogue, la responsabilité et l’esprit critique, en lien avec les valeurs de solidarité et de justice sociale défendues par le CAL Charleroi.

Les Petits Colibris permet aux enfants de comprendre qu’ils ont un rôle à jouer dans la préservation de notre monde. Un premier pas vers une citoyenneté responsable et solidaire. 

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Soumission à l’autorité [S3>S6, HAUTE ÉCOLE, PROMOTION SOCIALE]

Sensibilisation à la notion d'autorité et de soumission

Obéir, c’est bien… mais jusqu’à quand ? C’est la question au cœur de l’animation « Soumission à l’autorité », proposée aux élèves. Celle-ci les amène à réfléchir aux mécanismes qui nous poussent à suivre les ordres… parfois sans se poser de questions.


Jeux de rôle et mises en situation

À travers des jeux de rôle et des mises en situation, vos élèves sont invité.es à se glisser dans la peau de différents personnages confrontés à une figure d’autorité : un.e professeur.e, un.e chef.fe au travail, un.e policier.ère… Ces scénarios hypothétiques les plongent dans des dilemmes concrets : doit-on toujours obéir ? Peut-on dire non ? Et dans quelles circonstances ?

L’animation ne cherche pas à encourager la désobéissance, mais bien à développer un esprit critique et une conscience éclairée des situations où l’autorité est légitime – et de celles où elle peut être contestée.


Expérience de Milgram

Au programme également : une discussion autour de l’expérience de Milgram, célèbre pour avoir démontré jusqu’où des personnes ordinaires peuvent aller sous l’influence d’une autorité perçue comme légitime. Accompagnée d’un éclairage de psychologues, cette vidéo permet d’ouvrir le débat et de mettre des mots sur des comportements qui nous concernent toutes et tous.

Dans une société traversée par des injonctions parfois contradictoires, cette animation donne aux jeunes des clés pour mieux comprendre, déconstruire les automatismes d’obéissance aveugle, et apprendre à agir en conscience. Car si obéir est parfois nécessaire, savoir quand et pourquoi on le fait, c’est fondamental.

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[Stage 8-12ans] L’Art de Vivre ensemble

À la recherche d’une semaine pleine de créativité, de nature et d’expression pour vos enfants ?

« L’Art de Vivre Ensemble », c’est un stage unique qui se déroulera au mois de mai, où vos enfants auront l’opportunité de découvrir plusieurs disciplines artistiques tout en s’amusant et en réfléchissant !

Ce stage a été imaginé pour permettre à tou·te·s les enfants, même ceux et celles qui n’ont pas la chance de fréquenter une académie artistique durant l’année, de s’initier à différentes disciplines artistiques dans un cadre bienveillant et inclusif. L’idée est simple : rendre l’art accessible à tou·te·s, découvrir, s’amuser, s’exprimer, et peut-être même révéler des talents !

À travers ces activités artistiques et citoyennes, iels exploreront la diversité culturelle, expérimenteront le travail collectif, et apprendront à voir l’art comme un espace d’expression libre et accessible à tou·te·s.

Un programme riche et varié

Les enfants auront l’opportunité de :

  • Participer à une sortie nature pour récolter des plantes, utilisées dans un atelier créatif.
  • Découvrir le tufting, une technique textile originale pour laisser libre cours à leur imagination.
  • Explorer la customisation textile, en abordant les enjeux de la surconsommation et de la transformation de vêtements.
  • S’initier à la photographie, en lien avec les valeurs de la laïcité et de l’expression artistique.
  • Créer et préparer une expo collective en plein air, où chaque enfant pourra partager ses œuvres et celles des autres.

Et bien plus encore…

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[Theatre] Bande-Annonce

Une comédie à ne surtout pas manquer !

Bande-Annonce. Une comédie grinçante. Un acteur et un saltimbanque sur scène. Une histoire d’aujourd’hui. Vous allez rire. Vous ne devriez pas.
Un cadre licencié réussit une carrière sur le trottoir. Comme quoi, tout est possible en faisant des efforts. Il ne faut jamais désespérer. On ne devient pas pauvres du jour au lendemain. Ça s’apprend. Certains ont eu la chance de naître dedans. Évidemment, c’est plus facile. Ceux qui n’ont connu que la pauvreté ne se rendent pas compte de l’ampleur de la tâche. Tirer le diable par la queue, c’est un entraînement de haut niveau. Les heureux élus doivent faire preuve d’une grande détermination.

— La pauvreté, ça se mérite, on jurerait que vous vous y connaissez !

— Je fais ce que je peux… Je m’entraîne. Mais la pauvreté, c’est injuste, nous ne sommes pas tous égaux…

— Détrompez-vous. L’injustice est d’une égalité sans faille, tout le monde y a droit.

Cette montée vers le trottoir a été jouée à Beauvechain, Wavre, Nivelles, Ottignies. Et maintenant au Petit Chapeau Rond Rouge. Venez!

La pièce « Bande-Annonce » sera suivie d’un débat sur la précarité, animé par Marcel Leroy, responsable des Restos du Cœur de Charleroi, et Pascal Lorent, journaliste au Soir.

Au programme

Durant cette soirée, vous vivrez plusieurs temps forts :

Un moment de théâtre, suivi d’un temps de réflexion : la scène laissera place à un débat sur la précarité avec des intervenants engagés.

-Un service librairie sera organisé par l’éditeur Le Lion Z’ailé, qui proposera le livre de la pièce au public. La commission libraire sera reversée à une association choisie par le Bois du Cazier.

Un bar sera prévu pour prolonger la soirée dans une ambiance conviviale.

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