Scolaire

[Formation] LE PASSAGER

Un outil ludique pour développer l’esprit critique

Dans un monde où l’information est omniprésente, développer l’esprit critique chez les jeunes et moins jeunes est plus essentiel que jamais. C’est dans cette optique que le CAL Charleroi propose une formation dédiée aux enseignant·es et animateur·rices de groupes de discussion, centrée sur le jeu Le Passager.

Une immersion philosophique et pédagogique

Synopsis : 2087, les ressources terrestres sont presque épuisées. Afin de sauver l’espèce humaine, des vaisseaux décollent tous les jours vers la planète rouge. Cependant, la capacité des vaisseaux est limitée. Une sélection doit être effectuée. Un équipage de huit personnes devra subir une série de tests afin de savoir qui sera apte à rejoindre Mars et ses colonies. Celui-ci remportera l’immense privilège d’embarquer sur le vaisseau de la Dilemma-Corp, dernier vaisseau en partance pour Mars.

Et quels dilemmes… Souhaiteriez-vous devenir immortel ? Seriez-vous capable d’assassiner un dictateur sanguinaire au risque de tuer des enfants innocents ? Une existence heureuse mais virtuelle est-elle souhaitable ? Peut-on accepter de réduire sa liberté pour gagner en sécurité ? Peut-on vivre sans émotions ?

Plus qu’un simple jeu de société, Le Passager est une véritable simulation philosophique et emmène les joueur·euses dans un univers postapocalyptique où iels devront faire face à des dilemmes moraux complexes aux thématiques diverses comme l’éthique, la justice ou encore la survie en société. Chaque décision prise par les joueur·euses révèle alors les valeurs et principes qui guident leurs choix.

Envie d’en faire profiter vos élèves ou vos bénéficiaires ?

Le CAL Charleroi (implantation Léon Bernus) vous accueille sur inscription pour une formation dynamique en trois étapes :

Présentation du jeu et de ses objectifs pédagogiques
Mise en situation avec test du jeu en groupe
Discussion sur les pistes d’exploitation en classe ou en animation

À l’issue de la formation, chaque participant·e recevra un exemplaire du jeu ainsi qu’un cahier pédagogique afin d’intégrer directement Le Passager dans ses pratiques éducatives.

En mettant les joueur·euses face à ces choix difficiles, Le Passager stimule le raisonnement, la prise de parole et le débat argumenté, compétences essentielles pour les citoyen·ne·s de demain.

Envie de profiter du jeu sans suivre la formation ?

Faites appel à nous pour une animation en classe

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QUEER

Sexualités alternatives et transidentité

Quelles sont les frontières dans l’amour ? Quelles sont les frontières dans le genre ? Telles sont les questions au cœur de l’exposition Queer du photographe Quentin Houdas.

La série de 20 portraits de Queer est née en 2015 à la suite des interrogations personnelles de Quentin Houdas qui, adolescent, possédait un physique androgyne et a subi harcèlement et violences. L’exposition explore les troubles de l’identité liés au corps et à l’orientation sexuelle, sans revendication communautaire, mais avec empathie et le désir de mettre en lumière différents parcours de vie à travers les modèles photographiés.

Quentin Houdas joue avec la lumière et décale le regard en immergeant les personnes photographiées dans des décors et tenues rappelant le portrait bourgeois de la Renaissance. Inclusivité des personnes LGBT, mariage pour tous·tes, études de genre ont bouleversé nos sociétés.

Cette exposition offre l’occasion d’ouvrir le dialogue avec vos élèves sur ces questions essentielles dans notre société et d’enclencher une réflexion profonde sur le genre et l’identité au sein de votre établissement.

EXPOSITION À EMPRUNTER POUR LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

► Lieu de l’activité : en classe
► Durée : à convenir ensemble
► Niveau d’enseignement : P5-P6, S1>S6, Haute école/Université, Promotion sociale
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

► Lieu de l’activité : au CAL Charleroi ou dans vos locaux
► Durée : à convenir ensemble
► Adapté à : tous les publics
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

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CHARLIE HEBDO

Une expo sur mesure avec les Unes de Charlie Hebdo

Constituez votre expo « Charlie Hebdo » sur mesure avec les Une du célèbre journal satirique.

En 2014, le CAL Charleroi a eu l’honneur de recevoir la collection de Pierre Duculot, via la Maison de la Presse de Charleroi : une riche compilation d’exemplaires du célèbre magazine satirique « Charlie Hebdo », dont les plus anciens remontent aux années 90. Parallèlement, le CAL Charleroi est abonné à Charlie Hebdo et conserve soigneusement chaque numéro paru depuis lors. Nous disposons donc d’un vaste éventail de « Une » de Charlie Hebdo, regroupant plusieurs centaines de journaux.

Nous vous proposons de venir sélectionner les « Une » que vous souhaitez exposer. Nous les mettons sous cadre et vous disposez ainsi d’une exposition sur mesure pour aborder l’une ou l’autre thématique que vous souhaiteriez mettre à l’honneur comme la liberté de la presse, la caricature, les droits des femmes, l’humour, la laïcité, la religion, …

EXPOSITION À EMPRUNTER POUR LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

SCOLAIRE

► Lieu de l’activité : en classe
► Durée : à convenir ensemble
► Niveau d’enseignement : S3 > S6, Haute École/Université
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

Charlie Hebdo - Intouchables 2. Faut pas se moquer! (2012)

Charlie Hebdo - Journal irresponsable. L'invention de l'humour (2012)

Charlie Hebdo - L'amour plus fort que la haine (2011)

Charlie Hebdo, liberté d'expression, caricature, expositions, expositions à emprunter, scolaire, animations scolaires, professeurs, enseignement, maternelle, primaire, secondaire, université, enseignement supérieur, charleroi, cal charleroi, centre d'action laïque de charleroi, centre d'action laïque, animations, ateliers, philosophie

Pour aller plus loin

Sommes-nous encore Charlie ?

Dix ans après les attentats perpétrés contre Charlie Hebdo, l’animation Sommes-nous encore Charlie ? propose une réflexion collective sur la liberté d’expression, la liberté de la presse et le rôle de la caricature en démocratie.

À l’heure où les débats restent vifs sur les limites de l’humour, du blasphème ou de la provocation, cette animation permet d’aborder ces sujets sensibles avec nuance aux plus jeunes.

I HAVE A DREAM

De l’esclavage aux droits civiques

I Have a Dream est une exposition didactique qui retrace l’histoire des Afro-Américains, de la fin de l’esclavage à nos jours, avec un focus sur les droits civiques. À travers des dates clés, des portraits, des photos et vidéos d’archives, découvrez les luttes de figures emblématiques comme Martin Luther King, Malcolm X, Medgar Evers et Angela Davis.

I Have a Dream sensibilise aux réalités historiques de ces luttes, aborde le racisme et ses implications actuelles, et questionne les formes de résistance, de la non-violence à la désobéissance civile. En plus de l’exposition, profitez de quiz en ligne (version longue et version courte) et d’un dossier pédagogique comprenant trois jeux pour approfondir vos connaissances.

L’occasion d’en apprendre plus sur les combats passés pour inspirer les actions futures.

EXPOSITION À EMPRUNTER POUR LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

SCOLAIRE

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

PORN THIS WAY

Art et activisme : La condition LGBTQIA+

Provocante et audacieuse, l’exposition Porn this way du plasticien Thibaut Delsemme invite à une réflexion globale sur la condition des LGBTQIA+ dans le monde. De nombreux élèves subissent insultes, harcèlement, exclusion et agressions en raison de leur orientation sexuelle. L’actualité relaie également des agressions et meurtres liés à l’orientation sexuelle, tandis que certains pays condamnent encore certaines pratiques sexuelles à la peine de mort.

Initiée en avril 2017 au CAL Charleroi, cette exposition s’inscrit dans une démarche de lutte contre l’homophobie et la transphobie, portée par les valeurs de la laïcité et du droit à la différence. L’artiste utilise des images religieuses et de personnalités controversées, recomposées avec plus de 2000 images issues du porno gay, imprimées sur plexiglas et placées dans des lightbox. Ces mosaïques témoignent des réalités réprimées ou interdites que vivent des milliers d’homosexuels et de transsexuels dans le monde.

Une expérience engagée qui invite à une réflexion profonde sur la liberté d’expression, les normes sociales et le pouvoir de l’art.

! Déconseillée aux moins de 16 ans (contenu pornographique)

EXPOSITION À EMPRUNTER POUR LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

SCOLAIRE

► Lieu de l’activité : en classe
► Durée : à convenir ensemble
► Niveau d’enseignement : S5-S6, Haute école/Université, Promotion sociale
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

Porn this way, LGBTQIA+, homophobie, transphobie, expositions, expositions à emprunter, scolaire, animations scolaires, professeurs, enseignement, maternelle, primaire, secondaire, université, enseignement supérieur, charleroi, cal charleroi, centre d'action laïque de charleroi, centre d'action laïque, animations, ateliers, philosophie

LES ENFANTS DE LA RÉSISTANCE

Histoires d’enfants en temps de guerre

Les Enfants de la Résistance (d’après la série de BD des éditions Le Lombard) retrace l’histoire de la Seconde Guerre mondiale à travers les yeux de trois jeunes héros français. À seulement 13 ans, ces enfants se retrouvent confrontés à l’occupation allemande en France et choisissent de s’engager dans la résistance, un choix courageux et complexe pour des adolescents.

Juin 1940. Dans un petit village de France occupé par l’armée allemande, trois enfants refusent de se soumettre à l’ennemi. Mais comment s’opposer à un si puissant adversaire quand on n’a que treize ans ?

L’exposition et les 8 albums de la série permettent aux classes de travailler la lecture (complémentarité texte/image), l’histoire de la Seconde Guerre mondiale et invitent au dialogue autour de nombreuses questions philosophiques dont la soumission aux ordres, la désobéissance civile ou encore ce que signifie agir en tant qu’être humain.

Qui ne connaît pas l’histoire est condamné à la revivre. Cette célèbre phrase, prêtée à Churchill, est un appel à la vigilance qui fait dire que l’histoire se répète. Offrez à vos élèves le cadeau de connaître l’histoire pour qu’ils puissent s’indigner et agir à temps, en connaissance de cause.

Parce que la résistance n’est pas réservée aux adultes, cette exposition souhaite démontrer que même les plus jeunes peuvent jouer un rôle crucial.

EXPOSITION À EMPRUNTER POUR LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

SCOLAIRE

► Lieu de l’activité : en classe
► Durée : à convenir ensemble
► Niveau d’enseignement : P4>P6, S1>S3
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

BD, scénario, dessin, histoire, français, devoir de mémoire, citoyenneté, expositions, expositions à emprunter, scolaire, animations scolaires, professeurs, enseignement, maternelle, primaire, secondaire, université, enseignement supérieur, charleroi, cal charleroi, centre d'action laïque de charleroi, centre d'action laïque, animations, ateliers, philosophie

LE PASSAGER

Un jeu qui encourage la réflexion et l’esprit critique tout en offrant une expérience immersive et ludique

Le jeu « Le Passager » propose une expérience immersive où les participant.es sont confronté.es à des dilemmes moraux dans un contexte futuriste de survie sur Mars.

Ce jeu stimule la réflexion, le dialogue et le développement de l’esprit critique en abordant des questions éthiques complexes. Chaque décision prise par les joueur.euses révèle les valeurs et principes qui guident leurs choix.

À la fin de l’animation, nous vous laissons une boîte de jeu et un dossier pédagogique afin que vous puissiez l’ajouter à votre boîte à outils réflexifs !

Alors, prêt.es à embarquer avec vos classes ?

À la fin de l’animation, nous vous laissons une boîte de jeu et un dossier pédagogique afin que vous puissiez l’ajouter à votre boîte à outils réflexifs !

Envie de pouvoir mener à bien le jeu et l'animer vous-même en classe ?

Suivez notre formation

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INFORMATIONS GÉNÉRALES

▶ GRATUIT
▶ Disciplines : Jeu de société | Débat d’idées | Ethique | Ludopédagogie
▶ Service : Animations | Boîte de jeu + dossier pédagogique disponibles à l’achat : 50€
▶ Formation: Possibilité de suivre une formation pour pouvoir animer soi-même en classe
▶ Lieu de l’activité : en classe
▶ Durée : à convenir ensemble
▶ Niveau d’enseignement : S3>S6 | Haute école | Université
▶ Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

LE TRÉSOR C’EST TOI

Un jeu coopératif pour découvrir sa richesse intérieure et celle des autres

Et si le plus grand trésor, c’était toi-même ? Le Trésor c’est toi est un jeu de société unique en son genre où les enfants sont invités à comprendre leur identité, leurs émotions, leur rapport aux autres, tout en coopérant pour relever des défis collectifs.

Sous forme d’un parcours ludique, les élèves vivent une aventure où l’essentiel n’est pas d’arriver le premier, mais de grandir ensemble en cheminant.

Pensé pour les élèves de la 1ère à la 6ème primaire, ce jeu mobilise des compétences liées au vivre-ensemble, à l’esprit critique et à l’autonomie.

Concours pour les 3ème primaires

Cette année, les classes de 3ème primaires sont invitées à participer à un concours : La classe qui aura remporté le plus de points « soleil » en coopérant au mieux lors de sa partie de jeu gagnera une sortie cinéma au Quai10 de Charleroi !

CONDITIONS

► Une seule classe par école/enseignant·e
► Réservé aux écoles du territoire d’action du CAL Charleroi
► Animation à réaliser avant le 29 mai 2026
► Inscriptions à partir du 1er septembre 2025 via : sandy.vanbuyten@cal-charleroi.be
► Seules les 10 premières inscriptions seront retenues
► La sortie au cinéma devra avoir lieu avant la fin de l’année scolaire 2025-2026. Le CAL Charleroi soutiendra l’organisation de la sortie (transport si nécessaire, …).

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SURCONSOMMATION

Comprendre et agir pour un futur durable

La surconsommation, phénomène croissant dans notre société moderne, engendre des répercussions considérables sur notre environnement. Elle se manifeste par la surexploitation des ressources naturelles et la pollution, compromettant ainsi l’équilibre écologique de notre planète.

Au cours de cette animation, les élèves sont invités à examiner de près les processus par lesquels la surconsommation affecte notre environnement. En comprenant comment nos habitudes de consommation contribuent à l’épuisement des ressources et à la dégradation des écosystèmes, ils seront mieux préparés à réfléchir sur les solutions possibles. L’animation utilise divers supports et activités interactives pour illustrer ces concepts, pour faciliter l’engagement des élèves et rendre les informations plus accessibles.

Un aspect central de cette animation est la réflexion philosophique. Les élèves sont encouragés à poser des questions sur la nature de la consommation, le sens de l’abondance, et les valeurs sous-jacentes à nos choix de consommation. Ce processus de questionnement stimule la pensée critique et pousse les élèves à considérer des perspectives éthiques sur la consommation.

Par la suite, les élèves participent à un débat collectif où ils échangent leurs idées et perspectives. Ce débat est conçu pour les aider à formuler des propositions concrètes pour des habitudes de consommation plus durables. Ils sont invités à réfléchir sur des alternatives pratiques qui pourraient réduire leur empreinte écologique et promouvoir un mode de vie plus respectueux de l’environnement.

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RENCONTRE AVEC J-P THEYSKENS, HISTORIEN DE L’ART

Les supermamies de l'art moderne et contemporain

Conférence de Jean-Philippe Theyskens, historien de l’art

Audace et endurance, l’art « fontaine de jouvence » de Georgia O’Keeffe, Dorothea Tanning, Louise Bourgeois, Margaret Harrison, Vera Monár et Jacqueline Mesmaeker.

Retour sur les carrières contrastées et passionnantes d’artistes dont parfois le plein épanouissement de l’expression ou la reconnaissance tardive du talent coïncident avec le grand âge : 80, 90, 100… voire plus.

Une rencontre avec Jean-Philippe Theyskens

Jean-Philippe Theyskens est historien de l’art et travaille au service de Médiation culturelle des Musées royaux des Beaux-Arts de Belgique depuis la fin des années 1990 comme guide-conférencier. Il est également professeur d’histoire de l’art moderne et contemporain à l’Académie des Beaux-Arts de Saint-Josse à Bruxelles.

Dans le cadre des conférences JAP

Après Bruxelles, Namur, Tournai, La Louvière, Liège et Bastogne, c’est au tour de Charleroi d’accueillir les conférences JAP grâce au soutien du CAL Charleroi et du PBA.

Parallèlement à son action de sensibilisation aux grandes tendances des arts plastiques à destination d’élèves du secondaire, l’asbl JAP travaille également en étroite synergie avec les écoles pour offrir aux jeunes une formation de qualité en histoire de l’art moderne et contemporain. À l’heure où les images nous inondent, analysons-les et expliquons en quoi elles font sens, en quoi la vision du monde par les artistes diffère. Interrogeons-nous sur ce qu’ils ont à nous transmettre, en quoi l’art s’est-il toujours régénéré et pourquoi est-il vital dans le monde qui nous entoure ?

Rencontre avec Pascal Lemaitre, illustrateur, conférence, JAP, PBA, animations scolaires, scolaire, animations, philosophie, devoir de mémoire, enjeux contemporains, primaires, secondaires, université, enseignement

INFORMATIONS GÉNÉRALES

► GRATUIT
► Disciplines : Histoire de l’art | Art contemporain
► Service : conférence interactive
► Lieu de l’activité : Salle des Congrès – PBA (Pl. du Manège 1, 6000 Charleroi)
► Durée : 75min
► Date : 6 novembre 2025 à 14h
► Niveau d’enseignement : S5-S6
► En partenariat avec le PBA & JAP
► Uniquement sur réservation par mail à info@jap.be en précisant le nom de l’école, le nom du responsable et le nombre de places souhaité