La Formation Ouverte en Philosophie se fixe pour objectif de stimuler l’esprit critique et le libre examen.
Pour ce faire, nous misons sur la connaissance et la réflexion philosophique qui, module après module, vous aideront à maîtriser des outils conceptuels utiles pour penser et agir librement, de façon autonome.
Chaque année, nous invitons des chercheur.euses et professeur.es passionné.es à partager leurs recherches et perspectives.
Pour sa programmation 2024-2025, la Formation Ouverte en Philosophie a choisi la PEUR comme fil conducteur. Chaque mois, deux conférences, formant un module, vous plongeront au cœur d’un type de peur qui ronge notre époque.
Parmi celles-ci, vous retrouverez des thématiques telles que le complotisme, l’angoisse, la peur du changement ou encore de la mort.
Même pas peur ? Venez découvrir nos propositions !
Doit-on craindre les théories complotistes ? Enjeux et représentations des discours conspirationnistes.
Pour débuter notre série de modules, nous vous invitons à explorer un sujet brûlant d’actualité : les théories complotistes. Notre invitée, Lucie Donckier de Donceel, doctorante à l’Université libre de Bruxelles (ULB) et membre du Groupe de recherche en Rhétorique et Argumentation Linguistique, abordera les discours conspirationnistes sous un angle rhétorique.
Ce module permettra d’analyser les procédés argumentatifs qui rendent les discours conspirationnistes si persuasifs, à travers divers exemples contemporains.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 15 octobre & Jeudi 17 octobre 2024
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Pourquoi a-t-on peur du changement ? Le concept d’habitude chez Hume et Dewey
Le deuxième module de notre Formation Ouverte en Philosophie s’attaque à une question fondamentale : pourquoi avons-nous peur du changement ?
Pour y répondre, Guillaume Lejeune, maître de conférences, docteur en philosophie (ULB), et animateur philo au CAL Charleroi, montrera comment Hume et Dewey ont conceptualisé l’habitude et comment cette notion influence notre perception du changement.
Si pour Hume les habitudes façonnent nos attentes et réactions et expliquent notre résistance au changement, pour Dewey, elles sont des outils d’adaptation et de transformation qui nous aident à accueillir le changement.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 12 novembre & jeudi 14 novembre 2024
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Comment faire face à la mort ? Les pratiques funéraires chez Néandertal et Cro-Magnon
La mort est une réalité universelle à laquelle toutes les cultures humaines doivent faire face. Ce troisième module propose d’observer comment les pratiques funéraires des Néandertaliens et des Cro-Magnons reflètent leurs attitudes et croyances envers la mort.
Avec Marc Groenen, préhistorien et philosophe des sciences, nous arpenterons l’archéologie préhistorique pour découvrir leurs rites funéraires et comprendre en quoi les sépultures, les objets funéraires et les témoignages artistiques révèlent les différentes manières d’honorer leurs défunts.
Ce module permettra de réfléchir à la manière dont les traditions funéraires ont évolué et comment elles continuent d’influencer nos propres pratiques et perceptions de la mort aujourd’hui.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 10 décembre & jeudi 12 décembre 2024
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
La peur peut-elle être utile ? Le principe responsabilité de Jonas en prise avec la bioéthique
La peur, souvent perçue comme une émotion négative, peut-elle avoir une fonction positive, notamment dans le domaine de la bioéthique ? Une réflexion abordée dans ce quatrième module, à travers le prisme du principe de responsabilité d’Hans Jonas.
Marie-Geneviève Pinsart, philosophe, musicologue et figure éminente en bioéthique, nous guidera dans cette réflexion et nous introduira à l’idée que la peur peut servir de guide aux actions éthiques.
Un module qui permettra de comprendre comment la peur, loin de paralyser, peut nous inciter à adopter des comportements plus responsables face aux défis éthiques de notre monde en constante évolution technologique et scientifique.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 21 janvier & jeudi 23 janvier 2025
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Qu’est-ce que l’angoisse ? Éclaircissements à partir de Kierkegaard et Heidegger
Si, pour Kierkegaard, l’angoisse est liée à la responsabilité de se définir soi-même et à la crainte du péché, Heidegger, quant à lui, la considère comme une révélation de l’être qui nous pousse à reconnaître notre être-au-monde et à assumer notre authenticité.
Dans ce cinquième module, Marc Peeters, docteur en philosophie et enseignant à l’ULB, nous éclairera sur les perspectives distinctes de ces deux penseurs, en soulignant les implications de l’angoisse pour la compréhension de soi et la quête de sens dans nos vies modernes.
Une réflexion profonde sur la manière dont l’angoisse, loin d’être uniquement négative, peut devenir une voie d’accès à une existence plus authentique et pleinement assumée.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 18 février & jeudi 20 février 2025
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Faut-il s’effrayer du dopage dans le sport ? Quelques éléments de réponse
Le dopage, souvent condamné comme un acte de tricherie, est généralement perçu comme une menace pour l’équité sportive, l’authenticité de l’effort sportif et la santé des athlètes. Mais ces objections sont-elles fondées ?
Jean-Noël Missa, médecin, directeur de recherches au FNRS et directeur du Centre de Recherches interdisciplinaires en Bioéthique (CRIB), proposera, lors de ce sixième module, de revoir ces croyances et démontrera comment ces valeurs, souvent invisibles, influencent les politiques antidopage et façonnent notre perception du sport.
Un module qui invite à remettre en question les fondements moraux et philosophiques de la lutte contre le dopage et à examiner si les normes actuelles sont réellement justifiées ou influencées par des idéaux sous-jacents.
La philosophie peut-elle influencer les règles du jeu ?
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 18 mars & jeudi 20 mars 2025
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Pourquoi les modernes ont-ils peur d’être dupes ? Lecture de James, Latour et Stengers
Ce septième module invite à explorer la peur d’être trompé, en s’appuyant sur les écrits de William James, Bruno Latour et Isabelle Stengers, qui abordent cette anxiété moderne sous des angles variés, mais complémentaires.
James relie cette peur à notre quête de certitude dans un monde complexe, Latour à une méfiance envers les vérités scientifiques et les institutions, et Stengers l’analyse comme une source de scepticisme qui influence notre rapport à la science et à la société.
Animé par Alice Mortiaux, doctorante en art et sciences de l’art, ce module propose de comprendre comment cette anxiété influence notre manière de penser et d’interagir avec le monde moderne.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 15 avril & jeudi 17 avril 2025
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Y a-t-il lieu de s’inquiéter du multiculturalisme ? Enjeux de la diversité culturelle dans les Etats européens
Pour clore cette programmation autour de la thématique de la peur, le dernier module de la Formation Ouverte en Philosophie se penchera sur la question du multiculturalisme en Europe.
Andréa Rea, professeur de sociologie et coordinateur du Centre de recherche transdisciplinaire « Migrations, Asile et Multiculturalisme, montrera comment les sociétés européennes abordent la diversité culturelle et les défis qu’elle engendre et nous poussera à réfléchir aux réalités du multiculturalisme, aux politiques d’intégration et sur la manière dont les sociétés peuvent naviguer efficacement dans un monde de plus en plus diversifié.
L’occasion de comprendre les enjeux actuels et de débattre de solutions possibles dans un cadre ouvert et inclusif.
INFOS PRATIQUES
▶ Mardi 13 mai & jeudi 15 mai 2025
▶ De 18:00 à 21:00
▶ Salle des Essarts (CAL Charleroi)
Curieux.ses et passionné.es par le cinéma ? Vous aimez discuter des nombreuses thématiques qu’il aborde ? Les Ciné-débats sont faits pour vous ! Plus que des évènements cinématographiques, les Ciné-débats sont des moments privilégiés de rencontres et d’échanges qui permettent à chacun.e de partager son point de vue, d’enrichir ses idées et de rester connecté.e à l’actualité.
Cette année, nous avons choisi de questionner la singularité, les normes et les enjeux démocratiques. Des sujets au coeur de notre société et de nos vies quotidiennes.
Seul·e, entre ami·es ou en famille, on vous attend pour ces moments conviviaux où le cinéma devient un outil de réflexion et vecteur de lien social.
Thématiques : Lutte contre la précarité & cohésion sociale
Synopsis
TJ Ballantyne est le propriétaire du « Old Oak », un pub situé dans une petite bourgade du nord de l’Angleterre. Il y sert quotidiennement les mêmes habitués désœuvrés pour qui l’endroit est devenu le dernier lieu où se retrouver. L’arrivée de réfugiés syriens va créer des tensions dans le village. TJ va cependant se lier d’amitié avec Yara, une jeune migrante passionnée par la photographie. Ensemble, ils vont tenter de redonner vie à la communauté locale en développant une cantine pour les plus démunis, quelles que soient leurs origines.
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 02 septembre à 19:30 ▶Courcelles| 11 septembre à 14:30 ▶Fontaine L’Évêque | 17 septembre à 19:30 ▶Pont-à-Celles | 18 septembre à 13:30 ▶Fleurus | 19 septembre à 14:30 ▶Chimay | 26 septembre à 19:30
Albert et Bruno sont surendettés et en bout de course, c’est dans le chemin associatif qu’ils empruntent ensemble qu’ils croisent de jeunes militants écolos. Plus attirés par la bière et les chips gratuites que par leurs arguments, ils vont peu à peu intégrer le mouvement sans conviction…
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 07 octobre à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 08 octobre à 19:30 ▶Courcelles| 09 octobre à 14:30 ▶Fleurus | 17 octobre à 14:30 ▶Pont-à-Celles | 23 octobre à 13:30 ▶Chimay | 24 octobre à 19:30
Marc s’enfuit avec toute son équipe dans un petit village des Cévennes pour finir son film chez sa tante Denise. Sur place, sa créativité se manifeste par un million d’idées qui le plongent dans un drôle de chaos. Marc se lance alors dans l’écriture du Livre des Solutions, un guide de conseils pratiques qui pourrait bien être la solution à tous ses problèmes…
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 04 novembre à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 12 novembre à 19:30 ▶Courcelles| 13 novembre à 14:30
▶Pont-à-Celles | 20 novembre à 13:30 ▶Fleurus | 21 novembre à 14:30 ▶Chimay | 21 novembre à 19:30
Seydou et Moussa, deux jeunes sénégalais de 16 ans, décident de quitter leur terre natale pour rejoindre l’Europe. Mais sur leur chemin les rêves et les espoirs d’une vie meilleure sont très vite anéantis par les dangers de ce périple. Leur seule arme dans cette odyssée restera leur humanité.
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 02 décembre à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 10 décembre à 19:30 ▶Courcelles| 11 décembre à 14:30
▶Pont-à-Celles | 18 décembre à 13:30 ▶Fleurus | 19 décembre à 14:30 ▶Chimay | 19 décembre à 19:30
Thématique : Devoir de mémoire (dans le cadre des résonances à notre exposition célébrant la fin de la 2e guerre mondiale)
Synopsis
Prague, 1938. Alors que la ville est sur le point de tomber aux mains des nazis, un banquier londonien va tout mettre en œuvre pour sauver des centaines d’enfants promis à une mort certaine dans les camps de concentration. Au péril de sa vie, Nicholas Winton va organiser des convois vers l’Angleterre, où 669 enfants juifs trouveront refuge.
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 06 janvier à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 14 janvier à 19:30 ▶ Pont-à-Celles | 15 janvier à 13:30
▶Courcelles| 15 janvier à 14:30
▶Fleurus | 16 janvier à 14:30 ▶Chimay | 23 janvier à 19:30
Thématiques : Education, neuroatypie & place de la femme
Synopsis
En 1900, Lili d’Alengy, célèbre courtisane parisienne, a un secret honteux : sa fille Tina, née avec un handicap. Peu disposée à s’occuper d’une enfant qui menace sa carrière, elle décide de quitter Paris pour Rome. Elle y fait la connaissance de Maria Montessori, une femme médecin qui développe une méthode d’apprentissage révolutionnaire pour les enfants qu’on appelle alors « déficients ».
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 03 février à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 11 février à 19:30 ▶Courcelles| 12 février à 14:30
▶Pont-à-Celles | 19 février à 13:30 ▶Fleurus | 20 février à 14:30 ▶Chimay | 27 février à 19:30
Thématique : La condition des femmes à travers le monde
Synopsis
Inde. Smita est une Intouchable. Elle rêve de voir sa fille échapper à sa condition misérable et entrer à l’école. Italie. Giulia travaille dans l’atelier de son père. Lorsqu’il est victime d’un accident, elle découvre que l’entreprise familiale est ruinée. Canada. Sarah, avocate réputée, va être promue à la tête de son cabinet quand elle apprend qu’elle est malade. Trois vies, trois femmes, trois continents. Trois combats à mener. Si elles ne se connaissent pas, Smita, Giulia et Sarah sont liées sans le savoir par ce qu’elles ont de plus intime et de plus singulier.
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 03 mars à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 11 mars à 19:30 ▶Courcelles| 12 mars à 14:30
▶Pont-à-Celles | 19 mars à 13:30 ▶Fleurus | 20 mars à 14:30 ▶Chimay | 27 mars à 19:30
Après avoir tenu des propos homophobes, Mathias Le Goff, vice-champion du monde de natation, est condamné à entraîner «Les Crevettes pailletées», une équipe de water-polo gay, davantage motivée par la fête que par la compétition. Cet explosif attelage va alors se rendre en Croatie pour participer aux Gay Games, le plus grand rassemblement sportif homosexuel du monde. Le chemin parcouru sera l’occasion pour Mathias de découvrir un univers décalé qui va bousculer tous ses repères et lui permettre de revoir ses priorités dans la vie.
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 07 avril à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 08 avril à 19:30 ▶Courcelles| 09 avril à 14:30
▶Pont-à-Celles | 16 avril à 13:30 ▶Fleurus | 17 avril à 14:30 ▶Chimay | 24 avril à 19:30
Jeune informaticienne marocaine sans emploi, Laila quitte son pays pour un travail de saisonnière en Belgique. La jeune femme atterrit dans la petite exploitation familiale tenue par André, un cultivateur de pommes. Très vite, Laila déchante. Elle découvre le système profondément injuste qui régit les contrats des saisonniers, et, peu à peu, elle réussit à faire partager son sentiment de révolte par ceux qui l’entourent. Jusqu’à ce que l’exploitation d’André en soit profondément chamboulée…
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 05 mai à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 13 mai à 19:30 ▶Courcelles| 14 mai à 14:30
▶Pont-à-Celles | 15 mai à 13:30 ▶Fleurus | 21 mai à 14:30 ▶Chimay | 22 mai à 19:30
Thématiques : Illusion du Bien et du Mal, foi, morale, idéologies opposées
Synopsis
Avec ses rangers, son crâne rasé et sa croix celtique tatouée sur le biceps, Adam affiche clairement ses sympathies. De son côté, Ivan, visage ouvert, chaussettes dans les sandales et col blanc de rigueur, accueille Adam dans sa paroisse. Convaincu de la bonté fondamentale de l’homme, ce pasteur se voue tout entier et tout sourire à sa mission : accueillir d’anciens taulards et œuvrer à leur réhabilitation. Mais que peut valoir la foi d’Ivan face à la malveillance faite homme ? Bref, que peut Dieu face au diable ? Grande question, qui s’efface bientôt au profit d’une interrogation tout aussi cruciale : d’Adam ou d’Ivan, qui est le plus dérangé des deux ?
Lieux et horaires de diffusion
▶ Charleroi | 02 juin à 19:30 ▶Fontaine L’Évêque | 10 juin à 19:30 ▶Courcelles| 11 juin à 14:30
▶Pont-à-Celles | 18 juin à 13:30 ▶Fleurus | 19 juin à 14:30 ▶Chimay | 26 juin à 19:30
Charleroi’s Cool, c’est le rendez-vous pour les professionnel.les qui souhaitent découvrir l’offre de médiation des opérateurs carolos : danse, théâtre, musique, sciences, philo, cinéma, arts plastiques, cirque, conte, nature, patrimoine, livres, photographie… Autant de propositions diversifiées et innovantes qui permettent aux écoles et au secteur parascolaire de renforcer leur parcours éducatif, culturel et artistique !
Avec pas moins de 25 partenaires – deux fois plus que lors de la première édition -, cet après-midi sera un lieu de rencontres et d’échanges.
La culture au plus proche des écoles et des jeunes
Durant tout l’après-midi, enseignant.es et encadrant.es auront l’occasion de partir à la rencontre des différentes institutions et d’échanger avec elles sur leurs propositions pour le maternel, le primaire, le secondaire, le supérieur, le spécialisé ainsi que pour l’extra-scolaire (maisons de jeunes, mouvements de jeunesse …). Une offre complète qui répond aux besoins de chacun.e. Il y en aura pour tous les goûts, pour toutes les envies, dans les classes ou hors les murs.
Ce sera aussi l’occasion de découvrir, en primeur, les programmations de spectacles et animations, pour construire un programme adapté aux classes, groupes ou collectivités.
En outre, des informations sur le PECA (Parcours d’Éducation Culturelle et Artistique) seront également fournies.
ANIMATION POUR LES CLASSES (ESPACE JEU VIDÉO, Quai 10)
Faire de la philo en jouant !
Pratiquer la philosophie par le jeu ou comment approcher l’abstraction à coup de manettes, c’est le défi que nous relevons lors de cet atelier. Jouer en philosophant ou philosopher en jouant, voici le programme !
Il s’agira d’un atelier découverte vous permettant de questionner philosophiquement des supports vidéoludiques. En effet, aucun jeu vidéo n’est neutre idéologiquement, comme tout média d’ailleurs ! Tuer tout le monde pour s’en sortir ou coopérer sont, par exemple, deux expériences de jeu radicalement opposées et qui se réfèrent à des univers philosophiques différents.
Nous vous fixons rendez-vous dans l’espace Jeu Vidéo du Quai 10 pour découvrir leur sélection de jeux vidéo et déceler, en votre compagnie, les courants de pensée, philosophes, idéologies … qui guident nos moments de jeu. L’animation peut également prendre appui sur des concepts émergeant des participant.es lors de la visite ou établis en amont en fonction des objectifs pédagogiques poursuivis et en fonction de la curation disponible.
Infos pratiques
Public : de la 1ère à la 6ème secondaire
Dates : sur demande en fonction
des disponibilités des intervenant.es
Lieu : Espace Jeu Vidéo du Quai 10
Modalités tarifaires pour l’accès à l’espace : 4,50 € par participant.e (gratuit pour les accompagnant.es)
Durée : 2h
Un jeu pour partir à la découverte de soi et de l’autre dans un esprit de coopération.
Comme dans la vie, nous empruntons différentes routes qui ne nous mènent pas forcément là où nous
avions prévu d’aller. En chemin, nous rencontrons des voies sans issue, des surprises, des défis. En fin de compte, l’important n’est-il pas le chemin ? Ce jeu vous plonge dans des expériences à la fois corporelles, émotionnelles et réflexives en alternant des moments de retour à soi et des interactions en groupe.
Vous souhaitez participer à notre concours pour remporter des places de cinéma pour votre classe ?
Contactez l’animatrice pour connaître les modalités de participation. Cette année le concours s’adresse aux classes de 1re primaire !
Le règlement :
– Maximum 25 élèves
– Avoir une plage horaire de 2×50 min
– Faire partie d’une école dans notre territoire d’action
– Une inscription par école et/ou par enseignant.e
– Inscription à partir du 12 septembre 2022 uniquement à l’adresse suivante : sandy.vanbuyten@cal-charleroi.be
– Être inscrit.e dans les 10 premiers (mail de demande faisant foi)
– L’animation doit se dérouler entre le 19 septembre 2022 et le 19 mai 2023 selon les disponibilités de l’animatrice
– Pour gagner, il faut avoir collecté le plus de points soleil durant la partie qui dure 1h
– En cas d’égalité, un tirage au sort sera opéré par nos soins
– La classe gagnante sera avertie via l’enseignant.e par mail au plus tard le 26 mai 2023
– Un post Facebook donnera le nom du gagnant le 26 mai 2023
– Les places de cinéma seront remises à l’enseignant.e en main propre au plus tard le 31 mai 2023
– En participant au concours, les classes participantes acceptent de se conformer au règlement suivant et donc aux conditions imposées par l’organisateur.
Vous souhaitez faire vivre cette expérience à vos groupes et nous permettre de tester la dynamique du jeu pour, ensuite, l’adapter en fonction de vos retours, contactez-nous !
Questionner philosophiquement le réel, l’environnement, le milieu, c’est désormais possible car apprendre se fait aussi en dehors des salles de classe.
La philosophie apparait trop souvent comme déconnectée de son ancrage concret. Pour pallier ce problème, l’écopédagogie philosophique se propose de partir des milieux concrets que nous fréquentons pour nous poser des questions.
Donc, pour peu que vous disposiez d’une cour de récréation, d’un jardin, que vous puissiez circulez un peu dans votre école ou dans votre ville, on peut, sur la base d’une expérience concrète et multisensorielle de votre milieu, initier et stimuler des débats portant sur différentes thématiques: nature, autorité, démocratie, …
N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus et pour qu’on vous concocte une animation sur mesure en fonction de vos envies et du milieu au sein duquel vous pouvez emmener votre classe.
Éveil à la citoyenneté, connaissance de soi, vie de groupe
POUR LES 6 – 12 ANS
2 mercredis par mois : 14h-16h30
1 samedi par mois : 10h et 12h30
Ces ateliers emmèneront vos enfants à la découverte de leur environnement (naturel, culturel …) et les aideront à se sentir mieux dans leurs baskets grâce à des activités qui leur apprendront à mieux se connaître et à trouver leur place dans un groupe. La pratique régulière de cette activité permet aux enfants de libérer leur créativité et la richesse de leur singularité. Toutes ces compétences devraient les aider à être des citoyens et citoyennes épanouis, en capacité de défendre leurs valeurs dans une société démocratique.
Exemple d’activités: Visite d’exposition, ateliers artistiques, participation à la Fabrique du Carnaval de l’Eden, découverte du marché de Noël de Charleroi, atelier pour comprendre ses émotions …
connaissance de soi – liberté d’expression – acceptation des différences – trouver sa place – apprendre à mieux se connaître – de booster sa confiance en soi – faire une pause – créer – découvrir
📆Les ateliers peuvent être suivis comme vous le voulez: tous les mercredis, tous les samedis ou parfois le mercredi, parfois le samedi ou juste une fois pour tester, …
⌚ 08:00 > 11:00
📍 CAL Charleroi
👛 Gratuit. Inscription obligatoire: indispensable pour que l’animatrice puisse adapter les ateliers au nombre d’inscrit.es
✍ Infos et inscriptions: 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be
Autour d’un jeu de l’oie philosophique, les participant.es seront invité.es à échanger pour prendre conscience des enjeux liés à la biodiversité et à la construction de l’identité.
La façon dont nous nous concevons est imprégnée de notre rapport à la nature et aux différents milieux qui la constituent. Il reste que notre connaissance de la biodiversité est assez limitée avec pour conséquence un imaginaire limité. Le but de l’animation est donc de réfléchir sur les enjeux de la biodiversité eu à la singularité de chacun.e. Il s’agit donc de nous familiariser avec les différents milieux et leurs interactions et avec ce que cela apporte à l’homme en termes d’imaginaire. Au fil des cases, l’animation se propose d’exercer la pensée critique des participant.e.s au maximum.
Au fil des cases, l’animation se propose d’exercer la pensée critique des participant.e.s.
Stimuler le débat grâce à la philosophie ! Tout, absolument tout, peut être questionné philosophiquement !
Ces ateliers philo sont conçus comme des moments de réflexion et d’échange à partir d’une question posée par les élèves. Elle est ensuite discutée par la communauté de recherche formée par la classe. Pour amorcer la séance et mettre les cerveaux en action, différents supports vous seront proposés en fonction de la question et/ou thématique que vous souhaitez explorer. Il peut s’agir de mythes, d’une BD, de contes philosophiques, de textes littéraires, d’articles philosophiques, de photographies, …
S’interroger sur le sens de la vie à travers le livre !
Nous nous associons aux bibliothèques pour vous faire découvrir ce qui se fait de mieux en matière de littérature jeunesse. Ensuite, nous offrons un cadre propice à la discussion grâce à notre équipe d’animateur.rices spécialisé.es en pratiques philosophiques pour enfants.
Ces ateliers permettent de s’interroger et de réfléchir sur des concepts tels que l’amour, l’amitié, l’enfance, etc. Durant l’animation des activités ludiques inviteront les enfants à développer leur aptitude à se positionner, argumenter, problématiser, définir, etc. Par ailleurs, les albums sélectionnés se veulent atypiques et permettent d’envisager des points de vue différents en vivant, à travers le livre et ses personnages, des expériences de pensée inhabituelles.
Infos pratiques
Public : primaire
Durée :
– 50 minutes de la 1ère à la 2ème primaire
– 2×50 minutes de la 3ème à la 6ème
primaire
Tarif : gratuit
1 groupe classe maximum
Cette animation se déroule en classe ou au sein des bibliothèques partenaires.
Si votre école est située près d’une bibliothèque qui n’est pas reprise ici, contactez-nous afin que l’on établisse un partenariat avec la bibliothèque de votre choix.
Charleroi’s Cool, c’est le rendez-vous pour les professionnel.les qui souhaitent découvrir l’offre de médiation des opérateurs carolos : danse, théâtre, musique, sciences, philo, cinéma, arts plastiques, cirque, conte, nature, patrimoine, livres, photographie… Autant de propositions diversifiées et innovantes qui permettent aux écoles et au secteur parascolaire de renforcer leur parcours éducatif, culturel et artistique !
ANIMATION POUR LES CLASSES (ESPACE JEU VIDÉO, Quai 10)
PROJET PILOTE
ANIMATION AVEC TA CLASSE MAIS DEHORS
Éveil à la citoyenneté, connaissance de soi, vie de groupe
ANIMATION EN CLASSE
ANIMATION EN CLASSE
ANIMATION POUR TA CLASSE MAIS À LA BIBLIOTHÈQUE