Monopoly philo [S3>S6 + Haute école + Université]

Éthique et Capitalisme à travers le jeu

 

Le Monopoly Philo, inspiré du jeu traditionnel, aborde le capitalisme de manière ludique. Les joueur·euse·s doivent justifier éthiquement leurs transactions, en utilisant un capital culturel de cartes philosophiques. Le banquier agit en tant que juge lors de conflits.

Ce jeu favorise la compréhension des mécanismes capitalistes et encourage le développement des capacités argumentatives et critiques des élèves.

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Jeu de l’oie [S3>S6 + Haute école + Université]

Identités et Nature

 

Dans cette version détournée du traditionnel Jeu de l’oie, nous invitons vos élèves à comprendre les liens entre la biodiversité, nos identités et nos imaginaires.

En progressant sur le plateau, iels découvrent comment nos identités se construisent en relation avec les milieux naturels qui nous entourent. Une multitude d’espèces vivantes coexistent dans la nature et c’est en explorant cette biodiversité que nous prenons conscience de la diversité de l’humanité. Une prise de conscience qui enrichit notre manière de voir le monde.

Un parcours original fait de questionnements philosophiques pour exercer son esprit critique tout en se sensibilisant à l’importance de préserver la biodiversité.

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Le Passager [S3>S6 + Haute école +Université]

Dilemmes éthiques dans un futur post-apocalyptique

 

Le Passager propulse vos élèves en 2087. Les ressources terrestres sont presque épuisées et, pour survivre, il faudra rejoindre des colonies humaines installées sur Mars. Pour obtenir une place sur le dernier vaisseau en partance, les joueurs.euses doivent passer une série de tests éthiques et affronter des dilemmes moraux.

Ce jeu de société post-apocalyptique stimule le questionnement philosophique et interroge les conditions de l’autonomie et de la liberté d’expression. Dans un contexte futuriste où les ressources de la Terre sont épuisées, vos élèves devront faire des choix difficiles pour assurer leur survie et celle de l’humanité.

Un jeu qui encourage la réflexion et l’exercice de l’esprit critique tout en offrant une expérience immersive et ludique.

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Le Trésor c’est toi [P1>P6]

Un voyage coopératif à la découverte de soi

 

Le Trésor c’est toi propose une métaphore de la vie pour explorer l’identité et les interactions sociales de manière coopérative. Ce jeu de plateau invite les élèves à parcourir un chemin de vie parsemé de surprises, de choix et de défis. Au-delà de la destination, c’est le cheminement qui importe. Les joueur·euse·s découvrent différentes facettes de leur personnalité et apprennent à interagir avec les autres.

Et… SURPRISE ! Un concours, adressé aux classes de 3ème année primaire, permet de remporter des places de cinéma. Parlez-en au moment de la réservation.

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Jeux

Apprendre en s'amusant

Les Jeux dans nos animations scolaires reposent sur le principe de la ludopédagogie, qui combine apprentissage et divertissement.

Nos jeux faits maison sont conçus avec soin pour aborder de manière ludique notre éventail de thématiques d’action. Chacun de nos jeux constituent autant d’outils pédagogiques qui visent à renforcer l’engagement et la participation des élèves, tout en facilitant une compréhension approfondie des sujets abordés. Grâce à ces jeux, les apprenant·es peuvent développer des compétences essentielles et une connaissance pratique de manière interactive et divertissante.

Au besoin, nous pouvons également vous former vous, enseignant·es, à la pratique de ces jeux pour que vous puissiez les réaliser en classe avec vos élèves.

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