cal-charleroi - Site web du Centre d'Action Laïque de Charleroi - CAL Charleroi

Ciné-débats⎥ Insoumise (Jawad Rhalib)

Synopsis

Jeune informaticienne marocaine sans emploi, Laila quitte son pays pour un travail de saisonnière en Belgique. La jeune femme atterrit dans la petite exploitation familiale tenue par André, un cultivateur de pommes. Très vite, Laila déchante. Elle découvre le système profondément injuste qui régit les contrats des saisonniers, et, peu à peu, elle réussit à faire partager son sentiment de révolte par ceux qui l’entourent. Jusqu’à ce que l’exploitation d’André en soit profondément chamboulée…

[Conférence] Le droit d’emmerder Dieu (Richard Malka)

Richard Malka sera reçu comme citoyen d’honneur de la ville de La Louvière.

Une organisation de l’Extension de l’ULB du Centre, en partenariat avec l’UAE Charleroi Le Centre

Lieu : Central – Théâtre de La Louvière

Tarif: 5 € (membres de l’Extension ULB du Centre et de l’UAE Charleroi-Le Centre) / 8 € non-membres, à verser sur le compte:

BE10 0011 2007 8804 de « Extension ULB » (communication: conférence Richard Malka)

Contact : reniergodaux@skynet.be

Pourquoi le 8 mai n’est il plus un jour férié en Belgique ?

Il s’agit pourtant d’une date historique. C’est le jour où l’Allemagne nazie a été vaincue en 1945. Aujourd’hui, l’extrême droite revient, d’abord en chaussons, puis en bottes.

Faisons à nouveau du 8 mai un jour férié, pour nous souvenir et pour rester en alerte.Le CAL Charleroi a rejoint la Coalition 8 mai.

Voir leurs actions : www.coalition8mai.be

Journée mondiale de la liberté de la presse

Journée internationale des travailleurs

CINÉPHIL’KIDS EN CLASSE

Des films qui font réfléchir... à hauteur d'enfant

Rappelez-vous la magie de l’enfance : la curiosité, les questions sans fin à grands coups de « pourquoi ? » et l’imagination débordante qui transforme chaque idée en une aventure. Avec Cinéphil’Kids en classe, nous invitons les élèves de la 3e à la 6e primaire à découvrir un film d’animation choisi avec soin, puis à prolonger cette expérience par un atelier philosophique adapté à leur âge.

Le principe est simple : après la projection, les enfants sont amené·es à partager ce qu’ils ont vu, ressenti ou compris, puis à transformer leurs impressions en réflexion collective. Chacun·e peut poser des questions, argumenter, imaginer.

À partir des situations rencontrées dans le film, de grandes questions émergent naturellement : qu’est-ce qui est juste ou injuste ? Peut-on être différent·e et heureux·se ? Que signifie grandir ? Ce qui ne se voit pas existe-t-il malgré tout ?

Cinéphil’Kids en classe est avant tout un espace d’échange, d’écoute et d’éveil critique où le cinéma devient un support pour penser ensemble et développer une parole personnelle, attentive et nuancée.

Liste des films disponibles

Choisissez le film que vous souhaitez visionner en classe.

Les tourouges et les toubleus | P3 à P4

SYNOPSIS
Sur une lointaine planète vivaient Édouard et Jeannette, un Toubleu et une Tourouge. Par un beau matin, ces deux-là tombèrent amoureux. Malheureusement pour eux, les Tourouges et les Toubleus ne se mélangent pas, et bien plus encore : ils se détestent !

INFOS PRATIQUES
► Sortie : 2023
► Durée du film : 38 minutes
► Durée de l’animation : prévoir 2×50 minutes
►Niveau d’enseignement : P3 > P4

Vise versa 2 | P4 à P6

SYNOPSIS
Fraichement diplômée, Riley est désormais une adolescente, ce qui n’est pas sans déclencher un chamboulement majeur au sein du quartier général qui doit faire face à quelque chose d’inattendu : l’arrivée de nouvelles émotions ! Joie, Tristesse, Colère, Peur et Dégoût – qui ont longtemps fonctionné avec succès – ne savent pas trop comment réagir lorsqu’Anxiété débarque. Et il semble qu’elle ne soit pas la seule …

INFOS PRATIQUES
► Sortie : 2024
► Durée du film : 1h33
► Durée de l’animation : prévoir 3×50 minutes
►Niveau d’enseignement : P4 > P6

La vie en gros | P4 à P6

SYNOPSIS
Ben, douze ans, adore cuisiner et manger. C’est la rentrée scolaire et il réalise que ses camarades ont changé, les garçons sont devenus plus grands alors qu’il est resté gros. Pire encore, les filles sont devenues belles, et en particulier Claire. Comment faire pour lui plaire alors que les autres se moquent de lui ? Malgré son amour pour la nourriture, Ben commence à suivre un régime. Mais rien ne va se passer comme prévu et cette année sera l’occasion de grandir et de comprendre que l’essentiel n’est pas à quoi on ressemble mais ce que l’on ressent…

INFOS PRATIQUES
► Sortie : 2024
► Durée du film : 1h20
► Durée de l’animation : prévoir 3×50 minutes
►Niveau d’enseignement : P4 > P6

Hola Frida | P4 à P6

SYNOPSIS
C’est l’histoire d’une petite fille différente. Son monde, c’est Coyoacan au Mexique. Pétillante, vibrante, tout l’intéresse et, lorsque les épreuves se présentent, elle leur fait face grâce à un imaginaire débordant : elle s’appelle Frida Kahlo.

INFOS PRATIQUES
► Sortie : 2024
► Durée du film : 1h33
► Durée de l’animation : prévoir 3×50 minutes
►Niveau d’enseignement : P4 > P6

Arco | P4 à P6

SYNOPSIS
En 2075, une petite fille de 10 ans, Iris, voit un mystérieux garçon vêtu d’une combinaison arc-en-ciel tomber du ciel. C’est Arco. Il vient d’un futur lointain et idyllique où voyager dans le temps est possible. Iris le recueille et va l’aider par tous les moyens à rentrer chez lui.

INFOS PRATIQUES
► Sortie : 2025
► Durée du film : 1h20
► Durée de l’animation : prévoir 3×50 minutes
►Niveau d’enseignement : P4 > P6

Olivia | P4 à P6

SYNOPSIS
À 12 ans, Olivia voit son quotidien bouleversé du jour au lendemain. Elle va devoir s’habituer à une nouvelle vie plus modeste et veiller seule sur son petit frère Tim. Mais, heureusement, leur rencontre avec des voisins chaleureux et hauts en couleur va transformer leur monde en un vrai film d’aventure ! Ensemble, ils vont faire de chaque défi un jeu et de chaque journée un moment inoubliable.

INFOS PRATIQUES
► Sortie : 2025
► Durée du film : 1h11
► Durée de l’animation : prévoir 3×50 minutes
►Niveau d’enseignement : P4 > P6

CinéPhil'Kids, cinéphil'kids, kids, cinéphile, cinéma, enfants, jeune public, philosophie, ateliers, activités, charleroi, centre d'action laïque de charleroi, centre d'action laïque, cal charleroi, laïcité

SOMMES-NOUS ENCORE CHARLIE ?

Questioner la liberté d’expression, dix ans après les faits

Plus de 10 ans après les attentats perpétrés contre Charlie Hebdo, l’animation Sommes-nous encore Charlie ? propose aux élèves une réflexion sur la liberté d’expression, la liberté de la presse et le rôle de la caricature en démocratie.

L’activité débute par un échange libre, où les élèves peuvent exprimer ce qu’ils connaissent (ou croient connaitre) du journal Charlie Hebdo, son histoire et sa philosophie éditoriale. Une courte vidéo retrace ensuite les événements de janvier 2015, afin d’ancrer la discussion sur une base commune et factuelle.

Par la suite, plusieurs unes du journal satirique sont parcourues et servent à aborder des notions fondamentales comme la liberté d’expression, les limites de la provocation ou encore le droit à la satire dans un État démocratique. La question des caricatures religieuses est abordée de manière apaisée pour permettre une mise en perspective et une déconstruction des préjugés.

Sommes-nous encore Charlie ? Que veut dire soutenir la liberté d’expression aujourd’hui ? Peut-on rire de tout ? Et jusqu’où va notre tolérance face à des idées qui nous bousculent ?

ANIMATION DISPENSÉE DANS LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

SCOLAIRE

► Lieu de l’activité : en classe
► Durée : à convenir ensemble
► Niveau d’enseignement : S4 > S6 | Haute école | Université
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

► Lieu de l’activité : au CAL Charleroi ou dans vos locaux
► Durée : à convenir ensemble
► Adapté à : tous les publics
► Uniquement sur réservation au 071/53.91.72 ou info@cal-charleroi.be

sommes-nous encore charlie, charlie hebdo, animation, animations scolaires, école, cal charleroi, charleroi, centre d'action laïque

SOUMISSION À L’AUTORITÉ

Sensibilisation à la notion d'autorité et de soumission

Obéir semble souvent aller de soi. Pourtant, à partir de quel moment une consigne mérite-t-elle d’être interrogée ? Avec Soumission à l’autorité, les élèves sont amené·es à réfléchir aux mécanismes qui influencent nos comportements face à une figure d’autorité et aux situations où l’esprit critique devient indispensable.

L’animation s’appuie sur des jeux de rôle et des mises en situation qui confrontent les participant·es à différents contextes : école, travail, espace public… À travers ces scénarios, chacun·e explore des dilemmes concrets : faut-il toujours obéir ? Peut-on refuser ? À quelles conditions une autorité est-elle légitime ?

L’objectif n’est pas d’encourager la désobéissance, mais de mieux comprendre ce qui pousse à suivre une consigne, parfois sans recul, et d’identifier les situations où il devient nécessaire de penser par soi-même.

L’atelier propose également une réflexion autour de l’expérience de Milgram, célèbre pour avoir montré jusqu’où des personnes ordinaires peuvent aller lorsqu’une autorité perçue comme légitime leur demande d’agir.

Dans une société traversée par des injonctions multiples, cette animation donne des repères pour mieux comprendre l’obéissance, déconstruire certains automatismes et apprendre à agir en conscience.

Soumission à l'autorité, milgram, animation, scolaire, animations scolaires, charleroi, laïcité, enjeux contemporains, cal charleroi, centre d'action laïque de charleroi

Permanence d’information FLJ

CHARLEROI’S COOL

Le salon de l’offre culturelle (extra-) scolaire carolo

Chaque année Charleroi’s Cool regroupe une vingtaine d’opérateurs culturels locaux venus présenter leur programmation : danse, théâtre, musique, littérature, science, arts plastiques, patrimoine, cinéma, jeux, philosophie … Autant de propositions diversifiées et innovantes qui permettent aux écoles et au secteur extrascolaire de renforcer leur parcours éducatif et artistique !

L’offre de médiation à Charleroi est riche et variée. Charleroi’s Cool a été conçu pour en faciliter l’accès et la découverte.

Nous y sommes présent chaque année aux côtés de nombreux opérateurs culturels et associatifs de Charleroi dont les Académies de Charleroi, Théâtre de L’Ancre, Bois du Cazier, BPS22, CAL Charleroi, Centre de Culture Scientifique, Charleroi danse, Bibliothèques et Service Jeunesse de la Ville de Charleroi, Charleroi Nature, Circomédie, Centre Ener’J, Eden|Centre Culturel de Charleroi, Bibliothèque Langlois, Jeunesses Musicales Charleroi Métropole, Kaleidi, Maison du Conte de Charleroi, Visit Charleroi, Musée de la Photographie, Musées des Beaux-Art et du Verre, PBA-Palais des Beaux-Arts, référent scolaire PECA Hainaut Sud, Siep, Théâtre de la Guimbarde, Quai 10 et Vecteur.

Au programme de cette journée

Découverte (en avant-première) des spectacles et animations proposés par les associations pour l’année 2026-2027
Expérimentation d’activités auxquelles vos classes pourraient participer l’an prochain: jeux, animations …
Informations sur le PECA (Parcours d’Éducation Culturelle et Artistique) et solutions concrètes pour l’intégrer à vos projets éducatifs.
Rencontres avec les interlocuteur•trices clés de chaque institution

Le CAL Charleroi à Charleroi's cool

Le CAL Charleroi y tiendra un stand. Il s’agit d’un moment privilégié de rencontre avec les enseignant.es afin de leur présenter l’ensemble des animations et activités que nous proposons aux écoles : de la maternelle à l’université.

Toute notre offre scolaire

INFORMATIONS GÉNÉRALES

ANIMATION DISPENSÉE DANS LES ÉCOLES, ASSOCIATIONS ET INSTITUTIONS

SCOLAIRE

GROUPES ASSOCIATIFS ET INSTITUTIONNELS

INFORMATIONS GÉNÉRALES

INFORMATIONS GÉNÉRALES

Ciné-débats⎥ Insoumise (Jawad Rhalib)

[Conférence] Le droit d’emmerder Dieu (Richard Malka)

Pourquoi le 8 mai n’est il plus un jour férié en Belgique ?

Journée mondiale de la liberté de la presse

Journée internationale des travailleurs

CINÉPHIL’KIDS EN CLASSE

Des films qui font réfléchir... à hauteur d'enfant

Liste des films disponibles

Les tourouges et les toubleus | P3 à P4

Vise versa 2 | P4 à P6

La vie en gros | P4 à P6

Hola Frida | P4 à P6

Arco | P4 à P6

Olivia | P4 à P6

SOMMES-NOUS ENCORE CHARLIE ?

Questioner la liberté d’expression, dix ans après les faits

SOUMISSION À L’AUTORITÉ

Sensibilisation à la notion d'autorité et de soumission

Permanence d’information FLJ

CHARLEROI’S COOL

Le salon de l’offre culturelle (extra-) scolaire carolo

Au programme de cette journée

Le CAL Charleroi à Charleroi's cool

Retour en images sur l'édition 2024

INFORMATIONS GÉNÉRALES