FEMMES DANS LA RÉSISTANCE

Les résistantes carolos

Redécouvrez l’histoire carolo à travers les regards et les actions des femmes résistantes. Qu’elles soient artistes, citoyennes, militantes ou figures de l’ombre, elles ont façonné notre société.

Avec Hainaut Mémoire, nous vous invitons à une randonnée de 4 km dans les rues de la ville, à la découverte du rôle des femmes de notre région durant la Seconde Guerre mondiale.

Parce que leurs histoires restent trop souvent invisibles, ce parcours met en lumière leur courage et engagement.

« Parce que la pensée ne doit jamais se soumettre », venez marcher dans les pas de ces femmes dont la mémoire éclaire encore notre présent.

 
VISITE GUIDÉE

Pour celles et ceux qui souhaitent approfondir l’expérience, la visite peut également être réalisée accompagnée d’un guide. Dans ce cas, il suffit de prendre contact avec Adrien, chargé de projet au CAL Charleroi.

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VISITE DU TIR MARCINELLE

Lieu de mémoire et de transmission

À Marcinelle, le stand de tir réquisitionné par les nazis durant l’Occupation est devenu le théâtre d’un massacre : une cinquantaine de résistants et résistantes, dont le Major Servais, le Commandant Massart et le Lieutenant Evrard, y furent exécutés. Aujourd’hui encore, le cachot et le poteau d’exécution témoignent de ces événements tragiques.

Depuis 2015, la Province de Hainaut et la Ville de Charleroi ont mis en valeur ce site. Fresques colorées, graffs de street art, stèle commémorative et panneaux didactiques transforment désormais le Tir Marcinelle en véritable musée à ciel ouvert.

 
UNE IMMERSION HISTORIQUE ET CITOYENNE

La visite du site vous embarque dans l’histoire de la Seconde Guerre mondiale à travers les portraits et récits de résistant.es, tant belges qu’européen.nes. Elle ne se limite pas à la transmission des faits : elle ouvre le dialogue sur les résistances contemporaines et interroge notre vigilance face à la montée des extrémismes actuels.

Cette démarche s’inscrit dans une dynamique d’éducation citoyenne : réfléchir aux drames du passé pour construire une société plus démocratique, critique et responsable.

 
VISITE GUIDÉE

Pour celles et ceux qui souhaitent approfondir l’expérience, la visite peut également être réalisée accompagnée d’un guide. Dans ce cas, il suffit de prendre contact avec Maud, notre coordinatrice des activités.

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RANDO DE LA MÉMOIRE

Marchez sur les traces de la Résistance carolo

La Rando de la Mémoire est une invitation à marcher dans les pas de celles et ceux qui ont marqué l’histoire de Charleroi pendant la Seconde Guerre mondiale.

Pensée par Hainaut Mémoire et le Service Jeunesse de la Ville de Charleroi, cette boucle urbaine de 6,5 km permet de découvrir des lieux emblématiques de la Résistance et des combats pour la liberté.

 

UN PARCOURS EN 15 ÉTAPES

Accessible à tous.tes, cette randonnée compte quinze étapes : du Major Servais, figure de l’Armée Secrète, à la plaque d’hommage d’Aimée Lemaire ; de l’Athénée Royal Vauban, en passant par les Pavés de Mémoire, le Monument « À nos Martyrs » ou encore la Caserne Caporal Trésignies. Chaque lieu raconte une histoire de courage, de résistance et de mémoire collective. Grâce à un système de QR codes disponibles à chaque arrêt, il est possible de visionner de courtes vidéos explicatives et de se remémorer le contexte historique.

La brochure de la Rando est disponible gratuitement en ligne ou directement auprès de nous, à l’accueil du CAL Charleroi.

 
VISITE GUIDÉE

Pour celles et ceux qui souhaitent approfondir l’expérience, la randonnée peut également être réalisée accompagnée d’un guide. Dans ce cas, il suffit de prendre contact avec Maud, notre coordinatrice des activités.

La Rando de la Mémoire est bien plus qu’une promenade : c’est un chemin pour comprendre, transmettre et rendre hommage. Une manière de garder en mémoire le courage des résistant.es carolos et les victimes de la guerre.

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CONVENTION LAÏQUE (2025)

Sécularisation : un enjeu pour nos libertés

Tous les trois ans, le Centre d’Action Laïque organise sa Convention Laïque, un grand moment de rencontre et de réflexion qui réunit l’ensemble du mouvement : associations, régionales, militants, sympathisants… Elle a lieu le samedi 22 novembre 2025, au Delta à Namur. Plus qu’une grande réunion, cette convention permet de réfléchir ensemble à l’avenir du mouvement laïque, de fixer des priorités d’action et de décider des positions communes.

Cette année, le thème choisi est la sécularisation, c’est-à-dire la séparation claire entre l’État et les convictions religieuses ou philosophiques.

 

UN CONSTAT PRÉOCCUPANT

Le principe de laïcité garantit à chaque citoyen.ne l’exercice de ses droits indépendamment de toute appartenance philosophique ou religieuse. Il implique un État impartial, qui ne favorise aucune conviction au détriment d’une autre. Or, ces dernières années, un phénomène inquiète : le retour du religieux dans la sphère publique. Des revendications dogmatiques s’expriment de plus en plus ouvertement, parfois au détriment des droits et libertés que l’on pensait acquis.

Face à ce constat, la Convention 2025 aura pour objectif de :

  • Dresser l’état des lieux du retour du religieux dans différents domaines de la société.
  • Définir les priorités d’action pour défendre la neutralité et les droits fondamentaux.
  • Interroger le rôle des institutions religieuses dans la démocratie et la citoyenneté.

Attention, l’objectif n’est absolument pas d’être “contre” les religions, mais de défendre un principe essentiel : aucune conviction particulière ne doit dicter la loi commune. La liberté de conscience, c’est aussi la liberté de croire, de ne pas croire ou de changer d’avis, à condition que les choix de chacun.e respectent les règles démocratiques.

 

TROIS THÉMATIQUES PRIORITAIRES

En amont de la Convention, le mouvement a consulté ses membres et le grand public pour cibler les enjeux prioritaires. Trois thématiques centrales se dégagent :

  • L’extrême droite, car elle utilise souvent la religion comme outil politique pour imposer des normes, nourrir le nationalisme et diviser la société, ce qui rend la sécularisation essentielle pour préserver la démocratie.
  • L’enseignement et la protection de la jeunesse, car garantir un enseignement neutre et accessible à tou•tes permet de former des citoyen.nes libres et égaux, à l’abri de toute influence.
  • La liberté d’expression, académique et artistique, car il est nécessaire de laisser à l’État le rôle de garantir un cadre légal où chacun peut s’exprimer, créer et enseigner librement, tant que cela respecte les droits fondamentaux de tou•tes.

 

AU CAL CHARLEROI

Au CAL Charleroi, ces trois enjeux trouvent un écho concret dans nos actions.

Face aux logiques d’exclusion et aux dérives autoritaires, nous faisons des radicalités un axe stratégique : débats, conférences, Observatoire des radicalités et initiatives autour du Devoir de Mémoire permettent de se souvenir des dérives autoritaires du passé. Chose indispensable pour protéger aujourd’hui la démocratie et l’État de droit.

Dans le champ de l’enseignement et de la jeunesse, nous multiplions les collaborations avec les écoles pour développer l’esprit critique, le respect de l’autre et la coopération dès le plus jeune âge, grâce à des animations philo, des jeux, expositions et ateliers.

Enfin, avec notre focus Sciences & Croyances, nous défendons un savoir libre, fondé sur les faits, affranchi de toute censure religieuse, pour garantir à tou•tes un accès à une connaissance rigoureuse, partagée et émancipatrice.

 

FAIRE MOUVEMENT

Ces sujets seront traités dans toute la Fédération Wallonie-Bruxelles lors de débats, rencontres et activités ouvertes à tou•tes. C’est l’occasion de participer à une réflexion collective pour construire, ensemble, une société plus libre, égalitaire et solidaire. Vous vous joignez à nous ? En savoir plus

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Besoin d'un complément d'info ?

Retrouvez plus d’infos sur la sécularisation, ses principes et ses enjeux, les trois thématiques (extrême droite, enseignement et protection de la jeunesse, et liberté d’expression, liberté académique, liberté artistique), ainsi que tous les événements et activités proposés par le mouvement laïque en préparation à la Convention.

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Bibliothèque spécialisée

Des ouvrages à portée de main

 

Notre bibliothèque spécialisée propose une sélection de documents, ouvrages et supports pédagogiques couvrant des sujets variés tels que la laïcité, les droits humains, l’histoire, la philosophie, la citoyenneté, l’égalité des genres, la mémoire collective, et bien plus encore. Ces ressources sont disponibles pour les enseignant·es de tous niveaux et disciplines et les éducateur.ices et accompagnant.es de groupes d’adultes (associatif et institutions).

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IVG, MON CHOIX, MON DROIT !

Un droit à protéger, un choix à respecter

IVG, mon choix, mon droit ! est une animation interactive qui propose un temps de réflexion collectif sur l’IVG, son cadre légal, ses enjeux éthiques, ses obstacles concrets et les représentations qu’il suscite.

En effet, le droit à l’interruption volontaire de grossesse fait partie des combats historiques de la laïcité. Aujourd’hui encore, ce droit reste fragile, méconnu ou jugé à l’aune de convictions morales, culturelles ou religieuses.

À travers des dilemmes, des débats en groupes, le visionnage du documentaire Le corps du délit et une mise en perspective des réalités vécues, les participant·es sont amené·es à confronter leurs idées, interroger leurs valeurs et s’ouvrir à la complexité des parcours.

L’objectif n’est pas de convaincre, mais de favoriser l’empathie et la tolérance : on peut être en désaccord avec un choix sans pour autant le condamner.

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LA LAÏCITÉ C’EST QUOI, EN FAIT ?

Mieux comprendre un principe qui structure notre société

On en parle souvent, mais la laïcité, c’est quoi en fait ? Pour beaucoup, ce principe reste flou, mal compris ou sujet à interprétation.

Cette animation propose de clarifier les choses : qu’est-ce que la laïcité, d’où vient-elle, et que défend-elle concrètement ? Au fil des échanges, les participant·es découvrent les deux grands courants de la laïcité (politique et philosophique) et parcourent ses combats historiques : un enseignement pour tous.tes, le droit à des funérailles civiles, à une sexualité libre, ou encore à mourir dans la dignité.

L’occasion également de revenir sur la création du Centre d’Action Laïque, né d’un besoin de reconnaissance des non-croyant.es, et de poser une question essentielle : que serait notre société sans laïcité ?

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LA FIN DE VIE DIGNE, J’Y AI DROIT !

Mourir dans la dignité : un droit, pas une obligation

Et si on parlait de la mort ? Non pas pour choquer, mais pour comprendre ce que signifie mourir dignement. Pourquoi ? Parce que la fin de vie digne, j’y ai droit !

Cette animation permet de comprendre un des grands combats de la laïcité en Belgique : le droit à l’euthanasie, encadré depuis 2002 par une loi précise.

Concrètement, les participant.es sont invité.es à réfléchir ensemble : dans quelles situations est-ce autorisé ? Pourquoi certaines personnes y ont recours ? Est-ce moralement juste ? Pour ce faire, nous partons des représentations des élèves, nous confrontons leurs arguments, et nous essayons de nous mettre dans la peau d’un médecin ou d’un proche face à un dilemme difficile.

L’objectif n’est pas de convaincre, mais de susciter le débat, d’éveiller l’esprit critique, et surtout de faire comprendre que le respect des choix de fin de vie, même s’ils diffèrent des nôtres, est essentiel dans une société pluraliste.

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MOI, RACISTE ?

Déconstruire les préjugés, comprendre les mécanismes du racisme

Le mot « racisme » est sur toutes les lèvres, omniprésent dans les débats de société, mais rarement défini de manière claire. Moi, raciste ? est une animation qui propose de sortir des caricatures pour aller au cœur du sujet : d’où vient le racisme ? Comment s’ancre-t-il dans notre quotidien, nos institutions, nos inconscients ? Et surtout, comment le déconstruire ensemble ?

Sans culpabiliser ni pointer du doigt, l’animation invite les participant·es à s’interroger sur leurs propres représentations. À travers des échanges, l’analyse de situations concrètes, l’humour parfois dérangeant, et le visionnage d’un court-métrage, elle permet d’aborder de manière active et sensible les mécanismes qui peuvent mener à des attitudes racistes ou discriminatoires.

L’animation permet aussi de distinguer racisme et discrimination, d’identifier les différentes formes de racisme et d’en démonter les ressorts. Dans un climat de plus en plus polarisé, où les replis identitaires et la peur de l’autre sont parfois instrumentalisés, il est essentiel de se donner les moyens de comprendre : pourquoi certains discours prennent-ils autant de place ? Quels sont les ressorts du rejet ? Peut-on vraiment rire de tout ?

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CYBERVIOLENCE

Clavier en main, respect humain : lutter contre les cyberviolences

« Clavier en main, respect humain : lutter contre les cyberviolences » invite les élèves du secondaire à décortiquer les réalités complexes des interactions numériques. À travers une approche participative et ludique, cette animation sensibilise les jeunes à la cyberviolence, un phénomène qui touche de plus en plus d’adolescent.es.

Les participant.es sont d’abord invités à exprimer anonymement leur vision de la cyberviolence, avant de confronter ensemble les atouts et les risques des réseaux sociaux grâce à des fresques mouvantes. Un quiz dynamique en équipes permet ensuite de tester leurs connaissances tout en stimulant l’esprit d’équipe. L’animation se conclut par un débat sur base des perceptions initiales pour nourrir une réflexion collective approfondie.

L’objectif est clair : donner aux jeunes les clés pour reconnaître, prévenir et agir face aux cyberviolences, afin de devenir des citoyen.nes numériques responsables, capables de promouvoir le respect humain dans leurs échanges en ligne.

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