L’« atelier de pratique philo » consiste en une séance de débat en classe.

Les questions discutées sont celles proposées par les élèves eux-mêmes.

Inspiré par la pédagogie de la philosophie pour enfants, cet atelier accompagne une démarche de recherche collective : choix de la question qui sera investiguée, argumentation, conceptualisation …

Afin de susciter les questions et/ou enrichir les échanges, nos animateurs.trices apportent avec eux des supports variés tels que des bandes dessinées, des photos, des contes et textes philosophiques, ou encore des articles de presse.

Cette activité stimule la pensée critique, favorise le dialogue et ouvre de nouvelles perspectives sur des sujets variés. Rien n’est exclu de la discussion: tout peut être questionné philosophiquement.

🤩Activitée plébiscitée par les enseignant•es dans le cadre du dispositif le P45 et les journées citoyennes!