Activité proposée dans le cadre de l’expo De l’art des fous, pour les élèves des écoles secondaires (sur réservation)
Animation philo autour de la question de la norme et de la singularité. Cette activité vise à transmettre et faire émerger des compétences utiles au vivre ensemble en démocratie : argumenter, exemplifier, réfléchir ensemble, écouter l’autre, défendre son point de vue, …
Charleroi’s Cool, c’est le rendez-vous pour les professionnel.les qui souhaitent découvrir l’offre de médiation des opérateurs carolos : danse, théâtre, musique, sciences, philo, cinéma, arts plastiques, cirque, conte, nature, patrimoine, livres, photographie… Autant de propositions diversifiées et innovantes qui permettent aux écoles et au secteur parascolaire de renforcer leur parcours éducatif, culturel et artistique !
Avec pas moins de 25 partenaires – deux fois plus que lors de la première édition -, cet après-midi sera un lieu de rencontres et d’échanges.
La culture au plus proche des écoles et des jeunes
Durant tout l’après-midi, enseignant.es et encadrant.es auront l’occasion de partir à la rencontre des différentes institutions et d’échanger avec elles sur leurs propositions pour le maternel, le primaire, le secondaire, le supérieur, le spécialisé ainsi que pour l’extra-scolaire (maisons de jeunes, mouvements de jeunesse …). Une offre complète qui répond aux besoins de chacun.e. Il y en aura pour tous les goûts, pour toutes les envies, dans les classes ou hors les murs.
Ce sera aussi l’occasion de découvrir, en primeur, les programmations de spectacles et animations, pour construire un programme adapté aux classes, groupes ou collectivités.
En outre, des informations sur le PECA (Parcours d’Éducation Culturelle et Artistique) seront également fournies.
ANIMATION POUR LES CLASSES (ESPACE JEU VIDÉO, Quai 10)
Faire de la philo en jouant !
Pratiquer la philosophie par le jeu ou comment approcher l’abstraction à coup de manettes, c’est le défi que nous relevons lors de cet atelier. Jouer en philosophant ou philosopher en jouant, voici le programme !
Il s’agira d’un atelier découverte vous permettant de questionner philosophiquement des supports vidéoludiques. En effet, aucun jeu vidéo n’est neutre idéologiquement, comme tout média d’ailleurs ! Tuer tout le monde pour s’en sortir ou coopérer sont, par exemple, deux expériences de jeu radicalement opposées et qui se réfèrent à des univers philosophiques différents.
Nous vous fixons rendez-vous dans l’espace Jeu Vidéo du Quai 10 pour découvrir leur sélection de jeux vidéo et déceler, en votre compagnie, les courants de pensée, philosophes, idéologies … qui guident nos moments de jeu. L’animation peut également prendre appui sur des concepts émergeant des participant.es lors de la visite ou établis en amont en fonction des objectifs pédagogiques poursuivis et en fonction de la curation disponible.
Infos pratiques
Public : de la 1ère à la 6ème secondaire
Dates : sur demande en fonction
des disponibilités des intervenant.es
Lieu : Espace Jeu Vidéo du Quai 10
Modalités tarifaires pour l’accès à l’espace : 4,50 € par participant.e (gratuit pour les accompagnant.es)
Durée : 2h
Dans l’approche spécifique des enfants et des adolescents, nous utilisons le jeu car il fournit un contexte sécurisant. Le plaisir et le rire créent des occasions de retrouver la joie, favorisent les liens, ce qui permet une intégration douce du processus CNV*.
Les temps d’intériorité qui suivent les moments de jeux aident à la perception de ce qui se vit en soi et en l’autre et ouvrent la voie de l’écoute et de la collaboration. Cette formation permet d’outiller des personnes qui veulent travailler la collaboration avec des enfants et adolescents. Elle peut aussi servir pour apprendre la CNV de façon ludique à des adultes !
PRÉSENTATION DE LA FORMATRICE
Audrey Vaccin, animatrice en gestion positive des conflits et communication collaborative au CAL Charleroi, est actuellement en parcours de certification CNV pour être reconnue au niveau international (francophone). Elle pratique la CNV depuis plus de 10 ans.
Informations pratiques
À la demande, en fonction des disponibilités de l’animatrice
Gratuit Contact unique pour les informations et réservation (indispensable) : audrey.vaccin@cal-charleroi.be
*Pour le CAL Charleroi, la Communication NonViolente est un outil (comme la philosophie ou la méditation de pleine
conscience) qui nous permet d’accompagner les personnes afin qu’elles puissent mettre en pratique les valeurs qui nous
tiennent à cœur : liberté, égalité, solidarité.
Un jeu pour partir à la découverte de soi et de l’autre dans un esprit de coopération.
Comme dans la vie, nous empruntons différentes routes qui ne nous mènent pas forcément là où nous
avions prévu d’aller. En chemin, nous rencontrons des voies sans issue, des surprises, des défis. En fin de compte, l’important n’est-il pas le chemin ? Ce jeu vous plonge dans des expériences à la fois corporelles, émotionnelles et réflexives en alternant des moments de retour à soi et des interactions en groupe.
Vous souhaitez participer à notre concours pour remporter des places de cinéma pour votre classe ?
Contactez l’animatrice pour connaître les modalités de participation. Cette année le concours s’adresse aux classes de 1re primaire !
Le règlement :
– Maximum 25 élèves
– Avoir une plage horaire de 2×50 min
– Faire partie d’une école dans notre territoire d’action
– Une inscription par école et/ou par enseignant.e
– Inscription à partir du 12 septembre 2022 uniquement à l’adresse suivante : sandy.vanbuyten@cal-charleroi.be
– Être inscrit.e dans les 10 premiers (mail de demande faisant foi)
– L’animation doit se dérouler entre le 19 septembre 2022 et le 19 mai 2023 selon les disponibilités de l’animatrice
– Pour gagner, il faut avoir collecté le plus de points soleil durant la partie qui dure 1h
– En cas d’égalité, un tirage au sort sera opéré par nos soins
– La classe gagnante sera avertie via l’enseignant.e par mail au plus tard le 26 mai 2023
– Un post Facebook donnera le nom du gagnant le 26 mai 2023
– Les places de cinéma seront remises à l’enseignant.e en main propre au plus tard le 31 mai 2023
– En participant au concours, les classes participantes acceptent de se conformer au règlement suivant et donc aux conditions imposées par l’organisateur.
Vous souhaitez faire vivre cette expérience à vos groupes et nous permettre de tester la dynamique du jeu pour, ensuite, l’adapter en fonction de vos retours, contactez-nous !
Questionner philosophiquement le réel, l’environnement, le milieu, c’est désormais possible car apprendre se fait aussi en dehors des salles de classe.
La philosophie apparait trop souvent comme déconnectée de son ancrage concret. Pour pallier ce problème, l’écopédagogie philosophique se propose de partir des milieux concrets que nous fréquentons pour nous poser des questions.
Donc, pour peu que vous disposiez d’une cour de récréation, d’un jardin, que vous puissiez circulez un peu dans votre école ou dans votre ville, on peut, sur la base d’une expérience concrète et multisensorielle de votre milieu, initier et stimuler des débats portant sur différentes thématiques: nature, autorité, démocratie, …
N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus et pour qu’on vous concocte une animation sur mesure en fonction de vos envies et du milieu au sein duquel vous pouvez emmener votre classe.
Mission philo se conçoit comme un jeu de piste philosophique. Aux origines, philosopher se pratiquait en déambulant dans le réel.
Marcher peut se concevoir comme une expérience philosophique à part entière.
Les participant.e.s pourront, au travers des chemins empruntés, vivre les méandres d’une enquête philosophique.
Le fond et la forme de l’activité se répondront donc et permettront à chacun.e des participant.e.s d’expérimenter, de vivre un jeu de piste pour réfléchir ensemble.
Infos pratiques
1. Âge conseillé : dès 12 ans
2. Compétences : permettre aux participant.e.s d’exprimer leurs idées de manière argumentée, de les approfondir, de les enrichir à travers l’exemplification, la contextualisation, la conceptualisation, la nuance, la problématisation pour développer leur autonomie intellectuelle
3. Durée : 2h30
4. Nombre d’apprenants : entre 6 et 20 participant.e.s
5. Matériel : le matériel de jeu est à télécharger gratuitement sur le site du CAL Charleroi. Il vous faudra également disposer d’un smartphone ou d’une tablette comprenant une application de lecture de QR code et d’une connexion 4G.
Formation: Initiation à la communication collaborative « Tu m’écoutes ? »
Collaborer plutôt que de se disputer ou d’entrer en compétition avec les autres, ça vous tente ?
Cette intro à la communication collaborative vise à vous initier au processus de la Communication NonViolente tel qu’imaginé par Marshall B. Rosenberg, théoricien de la
Communication NonViolente.
Vous apprendrez les bases : identifier les faits, reconnaître et nommer sentiments et besoins & formuler une demande, pratiquer l’auto-empathie, l’expression honnête et l’empathie.
PRÉSENTATION DE LA FORMATRICE
Audrey Vaccin, animatrice en gestion positive des conflits et communication collaborative au CAL Charleroi, est actuellement en parcours de certification CNV pour être reconnue au niveau international (francophone). Elle pratique la CNV depuis plus de 10 ans.
Informations pratiques
Cette formation constitue un module de base qui donne ensuite accès aux autres activités CNV proposées par le CAL Charleroi: ateliers de pratique 1X/mois, approfondissements.
Vous devez vous inscrire pour les 2 jours ( vendredi + samedi ).
2 jours de formation vous donnent après accès aux autres activités CNV proposées par le CAL Charleroi. Vous ne devez
donc suivre qu’un module de 2 jours !
Maximum 12 participant.es
Dates :
Les 7 et 8 octobre 2022
Les 10 et 11 février 2023
Les 2 et 3 juin 2023
Les 6 et 7 octobre 2023
Horaire : de 9h30 à 16h30
Tarif : gratuit
Lieu :
Maison de la Laïcité de l’Entité Courcelloise – Rue E. Vandervelde, 5 – 6182 Souvret
Contact unique pour les informations et réservation (indispensable) :